Konferensen Ute är inne 21-22 september 2017 Nynäshamn
Konferens om utemiljön som språngbräda till kreativa lärprocesser, nyfikna elever, ökad måluppfyllelse och minskat utanförskap. Skolan ska främja barnets allsidiga utveckling. Inte bara visa vägen till grundläggande skolkunskaper. Fick våra barn och unga själva bestämma, skulle skolans och förskolans närmiljö användas mycket mera! Skolarbetet skulle bli roligare och de skulle lära sig mer: Forskning visar att elevernas kunskaper blir mer bestående när utomhusmiljön är en del av undervisningen. Att växla mellan utomhus och inomhusaktiviteter hjälper skolan att öka måluppfyllelsen och eleverna att prestera och må bättre. På Ute är inne 2017 får du veta mer om hur detta också bidrar till minskat utanförskap längre fram i livet.

Naturskolans dag 28 september 2014
Naturskolans dag 28 september 2014. De första 10 får Naturskolans egen bok Att lära in ute året runt.Programpunkter 10.45 - 11.15 Naturskolestigen (lärande aktiviteter längs stigen)11.30 - 12.00 Väsen och folktro (promenad bland älvor och troll)12.30 - 13.00 Visning av Naturskolans djur (ormar, ödlor mm)13.00 - 14.00 Visning av lokaler och information om verksamheten Samtidigt 10.45 - 12.00 Fånga och studera småkryp 12.00 - 13.00 Grillning

Naturvägledning i skolan
Sedan 2011 har mycket hänt i skolans värld. Flera nya styrdokument har införts, en ny skollag och nya läroplaner. I skriften Naturvägledning i skolan beskrivs hur de nya dokumenten är relevanta för naturskolor och naturvägledare. Naturskoleföreningen presenterar hur man tänker och jobbar med utomhuspedagogik. Handledningen ska fungera som hjälp för alla naturvägledare som vill närma sig och stötta skolan med aktiviteter i utomhusbaserat lärande och självklart också som inspiration för alla som arbetar i skolan.

Matten lossnar i det fria.
TT-artikel om uthomhusmatematik
Släpp böckerna, lämna klassrummet och ta med eleverna ut. Lärare som anammat utepedagogik ser att kunskaperna fastnar bättre i det fria. -Finns det ingen sekatör? En grupp elever i 8B på Vanstaskolan i Ösmo, söder om Stockholm, försöker bryta av en seg trädgren som ska bli ben i deras modellgubbe. Att hela gubben ska vara 3,60 meter lång har de redan måttat och multiplicerat fram utifrån lillfingret - en decimeterlång sticka. Men benen, som de dragit fram ur den vidsträckta skolgårdens träddunge, spretar än så länge långt utanför skalan 2:1.

Kompostering - Breddals förskola
Varje eftermiddag tömmer barnen komposthinken med våra matrester i komposten.

Olika utomhuspedagogiska kurser
Gunilla Djupfeldt
Kursen jag går nu är en svensk magister i Utomhuspedagogik 60hp på Halvfart och distans vid Linköpings universitet. Den ligger över Två år och om allt går som det ska är jag klar i juni 2011. Den går Att bygga ut till en internationell "Master of outdoor education" om man vill. Då ingår även studier utomlands. Delar av den här kursen har vi Tillsammans med Ett tjugotal studenter världen från hela, alla världsdelar representerade, som läser Master of outdoor education på Helfart.